由中央电化教育馆主办的第九届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动(简称“靠谱cop学术交流观摩活动”)于2018年8月10日至8月12日在浙江杭州成功召开。聚焦“教育大数据视角下的知识发现”这一主题,希沃与一千两百余名来自全国各地的教育行政部门领导及各级各类学校的一线教师共同研讨教育信息化2.0时代下教师专业发展与专业学习。
希沃产品运营总监肖瑶提到:教师是信息化变革的关键力量,在时代发展过程中对教师专业能力要求有所改变,一个负责任的教育信息化建设模型很重要——希沃运用备授课一体化的希沃白板5和课堂氛围管理的班级优化大师,将教学过程数据和班级管理数据会汇集呈现在希沃信鸽的平台上,校管理者可清楚诊断出每一位教师专业发展的优势和不足,利于对教师专业能力的培养发展提供数据指引。
学校信息化综合能力与教师教学应用水平的发展息息相关,只有老师真正在课堂将技术融合于学科教学中,才能更好地提升自身专业能力的发展。希沃教育研究院教师顾问蔡老师让现场的老师体验了一次交互式多媒体技术在教学中的应用课堂。
蔡老师充分运用希沃白板5进行互动式教学设计,过程中灵活调用班级优化大师与现场老师模拟课堂进行课堂游戏设计的互动和体验,改变过往教学中沉闷的气氛,生动、有趣而高效的课堂让现场的老师啧啧称奇,目不转睛。瞧,在蔡老师的互动课堂上,以往站在讲台上的老师也像个学生一般坐在台下,举起了手积极地参与课堂活动。
在首都师范大学现代教育技术重点实验室主任、博士生导师王陆教授的主持下,希沃教育研究院胡婷玉院长与浙江省教育技术中心施建国主任、北京市教育学院丰台分院石群雄副院长共聚一堂,进行专家与企业的互动研讨——探讨大数据背景下“教学小数据”的意义和重要性。
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