希沃易课堂校际交流活动，助力教师共同成长
发布时间：2021-01-16 10:30:00
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。为了适应时代发展的需要，努力提高教师专业技能发展，引导课堂教学改革，借助信息技术智慧课堂帮助老师们转变课堂观念、改进教学方式，2021年1月7日，希沃陪同重庆市铁路中学校由廖正兰副校长带队的7名优秀领导及教师一起来到宜宾市第六中学校，共同参观了校际展示课，并进行智慧课堂交流探讨活动。
1月7日上午，来自宜宾六中的涂万敏老师为大家带来了一节语文学科智慧课堂展示观摩课。在本次展示课中，涂老师覆盖课前、课中、课后全流程教学环节，展示了高效互动的智慧课堂。
课前，涂老师利用希沃易课堂课前导学作业要求学生提前复习古诗词并通过习题对复习结果进行检测，大大提升了教学效率。课中环节，涂老师巧妙设计课件，利用希沃易课堂的游戏工具，让语文古诗词的复习变成好玩的竞赛游戏，大大活跃了课堂氛围，学生们也争先抢答，参与游戏竞赛。通过游戏化教学，让学生一边玩游戏，也一边复习古诗词，有效提升授课质量。下课时，涂老师还推送了课后作业到平板上要求学生自主完成。
（涂老师上课）
在展示课全过程，重庆市铁路中学校老师们聚精会神地观看，甚至频频起身凑近观看，并拿出手机记录。
（重庆市铁路中学校老师听课）
展示课之后，在黄平副校长的带领下，大家一起参观了校园，一起了解宜宾六中百年以来教书育人、不断改革的探索“路程”。廖副校长也表示：冬至小雨，虽有微凉，但是在今日的活动中，两校之间深度交流产生的火花却足以暖人心脾。
（黄平副校长带领重庆市铁路中学校老师参观校园）
此外，两校相关领导与教师在会议室进行了智慧课堂交流探讨活动。黄平副校长首先对本次活动进行了发言，并对宜宾六中教育信息化探索道路发表了看法。他表示：从尝试分层走班、升本教学改革模式、361模式、未来课堂到现在的希沃易课堂，近十年学校得到了一些发展及成果做了大致汇报，也从智慧课堂教育和该校实际出发，探寻未来教育趋势发展。
（黄平副校长讲话）
随后，涂万敏老师结合自身教学历程进行了“智慧课堂课前、课中、课后使用经验分享”。从希沃白板备授课便捷小工具、课堂活动、古诗词小工具等，到希沃易课堂课前、课中、课后等几个方面，涂万敏老师做了全面的分享。另外，涂万敏老师还分享自己班的学生期中考试优秀成绩，她非常开心地表示：希沃易课堂从根本上颠覆了传统教学“老师讲，学生被动学”的模式，自己会一直探索下去。
（涂万敏老师讲话）
“踔厉奋发突破壁，踵事增华争一流。宜宾六中一直在探索课改的路上，从2020年暑假开始引入希沃，持续性地增进了全体老师信息化教学能力的背景。智慧课堂能激发思维，打破时间与空间的限制，体现差异教学，让每位学生都吃饱吃好，我们会继续实践与探索。”邓文娟主任也对智慧课堂建设做出了自己的分享。
（邓文娟主任讲话）
蔡明主任也表示：六中一直在追求课改，也就是追求高效教学的方式。希沃易课堂从预习到备课，都体现了高效教学，备课时依靠课前预习产生的数据，而预习深度有没有达到，就决定课堂是否高效。
（蔡明主任讲话）
随后两校就希沃易课堂如何在校落地也做了自由讨论提问。程帆校长也表示：学校一直在探索课改的路上，我校愿与兄弟学校一起共探“智慧生本”课堂教学改革新模式。
（廖正兰副校长讲话）
在推动教育信息化进程的过程中，教师的角色逐渐从传统知识的讲授者向学生学习的启发者、帮助者等多种角色转变,熟练运用现代信息化教学工具，于学生、于学校的教育现代化发展都有着举足轻重的作用。作为教育科技企业，希沃也将携手更多学校，为更多师生提供服务，让未来教育更美好。
课前，涂老师利用希沃易课堂课前导学作业要求学生提前复习古诗词并通过习题对复习结果进行检测，大大提升了教学效率。课中环节，涂老师巧妙设计课件，利用希沃易课堂的游戏工具，让语文古诗词的复习变成好玩的竞赛游戏，大大活跃了课堂氛围，学生们也争先抢答，参与游戏竞赛。通过游戏化教学，让学生一边玩游戏，也一边复习古诗词，有效提升授课质量。下课时，涂老师还推送了课后作业到平板上要求学生自主完成。
（涂老师上课）
在展示课全过程，重庆市铁路中学校老师们聚精会神地观看，甚至频频起身凑近观看，并拿出手机记录。
（重庆市铁路中学校老师听课）
展示课之后，在黄平副校长的带领下，大家一起参观了校园，一起了解宜宾六中百年以来教书育人、不断改革的探索“路程”。廖副校长也表示：冬至小雨，虽有微凉，但是在今日的活动中，两校之间深度交流产生的火花却足以暖人心脾。
（黄平副校长带领重庆市铁路中学校老师参观校园）
此外，两校相关领导与教师在会议室进行了智慧课堂交流探讨活动。黄平副校长首先对本次活动进行了发言，并对宜宾六中教育信息化探索道路发表了看法。他表示：从尝试分层走班、升本教学改革模式、361模式、未来课堂到现在的希沃易课堂，近十年学校得到了一些发展及成果做了大致汇报，也从智慧课堂教育和该校实际出发，探寻未来教育趋势发展。
（黄平副校长讲话）
随后，涂万敏老师结合自身教学历程进行了“智慧课堂课前、课中、课后使用经验分享”。从希沃白板备授课便捷小工具、课堂活动、古诗词小工具等，到希沃易课堂课前、课中、课后等几个方面，涂万敏老师做了全面的分享。另外，涂万敏老师还分享自己班的学生期中考试优秀成绩，她非常开心地表示：希沃易课堂从根本上颠覆了传统教学“老师讲，学生被动学”的模式，自己会一直探索下去。
（涂万敏老师讲话）
“踔厉奋发突破壁，踵事增华争一流。宜宾六中一直在探索课改的路上，从2020年暑假开始引入希沃，持续性地增进了全体老师信息化教学能力的背景。智慧课堂能激发思维，打破时间与空间的限制，体现差异教学，让每位学生都吃饱吃好，我们会继续实践与探索。”邓文娟主任也对智慧课堂建设做出了自己的分享。
（邓文娟主任讲话）
蔡明主任也表示：六中一直在追求课改，也就是追求高效教学的方式。希沃易课堂从预习到备课，都体现了高效教学，备课时依靠课前预习产生的数据，而预习深度有没有达到，就决定课堂是否高效。
（蔡明主任讲话）
随后两校就希沃易课堂如何在校落地也做了自由讨论提问。程帆校长也表示：学校一直在探索课改的路上，我校愿与兄弟学校一起共探“智慧生本”课堂教学改革新模式。
（廖正兰副校长讲话）
在推动教育信息化进程的过程中，教师的角色逐渐从传统知识的讲授者向学生学习的启发者、帮助者等多种角色转变,熟练运用现代信息化教学工具，于学生、于学校的教育现代化发展都有着举足轻重的作用。作为教育科技企业，希沃也将携手更多学校，为更多师生提供服务，让未来教育更美好。
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